2022年7月21日至8月5日，SAP大学联盟暑期师资培训圆满结束。来自全国50余所院校的近百位骨干教师参加了此次培训。
此次培训邀请了6位SAP相关课程资深讲师，开展了6场教学实践和教学经验的分享。课程既有对“四新”建设、人才培养范式的解读，同时针对专业建设、课程设计理念、人才评价等内容的分享分享。课程内容充实，分析透彻，落点扎实，为院校老师教学和考试提供了良好的借鉴和启发。
7月21日至22日的SAP Analytics Cloud课程，邀请到了郑州大学信息管理学院的郎春林博士进行系统的详细讲解，课程中介绍了SAP分析云的原理和功能特性、如何开展敏捷数据分析、数据可视化及SAC的各种应用场景，学习使用SAP分析云可以更方便学生深入理解模型，挖掘数据价值，帮助分析决策，并解决实际问题，在教学中可培养学生理论、实践和应用等方面的综合能力。
以下链接为SAP Analytics Cloud课程录屏：
SAP Analytics Cloud – Day I:https://www.bilibili.com/video/BV1zS4y1E7SZ
SAP Analytics Cloud – Day IIhttps://www.bilibili.com/video/BV1ye4y197Kp
7月26日至29日的S/4HANA GBI课程，邀请到了对外经济贸易大学信息学院的徐嘉震副教授，本课程以全球领先的 ERP产品SAP S/4HANA为实验平台，采用 SAP全球大学联盟统一的 GBI 3.3 实验手册，详细讲解了企业经营中涉及的各种业务场景和核心应用。课程通过理解供应链原理，使学生了解国际化商务工作环境和各岗位能力需求，有助于提升实习和就业层次。
以下链接为SAP S4HANA GBI3.3课程录屏：
SAP S4HANA GBI3.3 – Day I:https://www.bilibili.com/video/BV1oS4y147wB
SAP S4HANA GBI3.3 – Day II:https://www.bilibili.com/video/BV1fd4y1S79c
SAP S4HANA GBI3.3 – Day III:https://www.bilibili.com/video/BV1Cd4y1K77T
SAP S4HANA GBI3.3 – Day IV:https://www.bilibili.com/video/BV1GF411N75j
7月26日SAP 集成供应链管理与应用的课程，邀请到了北京物资学院物流学院刘若阳副教授，课程依托SAP S4/HANA系统，结合企业实际案例，对数字化供应链、集成供应链及供应链信息系统进行趋势分析。
以下链接为SAP 集成供应链管理与应用课程录屏：https://www.bilibili.com/video/BV1VU4y1q73R?spm_id_from=333.999.0.0
7月29日SAP ERP 课程建设与教学实践分享，邀请到了上海对外经贸大学统计与信息学院郭新顺老师。郭老师介绍了SAP ERP 课程建设，考核方法设计，试题库建设，自动阅卷系统功能及操作介绍，从教学工具上为老师们提供了更便捷到方法。
以下链接为SAP ERP 课程建设与教学实践分享课程录屏：https://www.bilibili.com/video/BV16U4y1v7dv?spm_id_from=333.999.0.0
8月1日至2日SAP SuccessFactors 理论与实践课程，邀请到了江西财经大学工商管理学院人力资源管理系系主任朱建斌老师。课程依托SAP SuccessFactors 人力资源管理信息系统，对人力资源管理数字化运营的理念、流程和方法进行全方位的介绍和实践。
以下链接为SuccessFactors理论与实践 Day I+Day II课程录屏：https://www.bilibili.com/video/BV1ae4y1X7Yy
8月4日至5日ERPsim 电子沙盘模拟课程，邀请到了北京交通大学-SAP 大学能力中心技术总监徐群群老师。ERPsim内置10个游戏场景，通过学生组队，真实运营操作企业运营中的关键业务流程和核心业务模块，在连续的时间内模拟经营一家公司，并通过对企业内部报告及外部市场报告的判断做出企业决策，让学生在短时间内理解企业管理软件的核心价值，并通过实操、团队协作以及游戏化的竞争模拟来提升实用技能与综合能力。
以下链接为ERPsim 电子沙盘模拟课程录屏：
ERPsim电子沙盘模拟 Day I:https://www.bilibili.com/video/BV1ta411K7L9
ERPsim电子沙盘模拟 Day IIhttps://www.bilibili.com/video/BV1Rd4y127eH
随着数字经济蓬勃发展，新业态新模式不断涌现，企业对于数字化人才需求激增。在此背景下，高校人才培养模式变革势在必行，我们希望通过师资培训的开展，进一步充实高校数字化骨干师资队伍，持续推进人才培养供给侧改革，为助力“四新”人才建设，贡献“SAP”力量。